Η Απαξίωση της Εκπαίδευσης στις Πολεμικές Τέχνες και στην Εκπαίδευση Συνοδών Ασφαλείας: Όταν το Πιστοποιητικό Μετράει Περισσότερο από τη Γνώση - "The Devaluation of Training in Martial Arts and Close Protection: When Certificates Matter More Than Knowledge"

Η Απαξίωση της Εκπαίδευσης στις Πολεμικές Τέχνες και στην Εκπαίδευση Συνοδών Ασφαλείας: Όταν το Πιστοποιητικό Μετράει Περισσότερο από τη Γνώση

Τα τελευταία χρόνια μια ανησυχητική τάση εξαπλώνεται τόσο στις πολεμικές τέχνες όσο και στον χώρο της επαγγελματικής ασφάλειας. Η ποιότητα της εκπαίδευσης υποχωρεί, ενώ η εμπορευματοποίηση των πιστοποιήσεων και η αναζήτηση «εύκολων τίτλων» κυριαρχούν. Η ουσιαστική μάθηση παραμερίζεται και τη θέση της παίρνει η γρήγορη απόκτηση χαρτιών, ακόμα και όταν αυτά δεν αντιστοιχούν σε πραγματικές δεξιότητες.

Όταν οι δάσκαλοι γίνονται “συλλέκτες τίτλων”

Σε αρκετές σχολές πολεμικών τεχνών, δάσκαλοι επιδίδονται σε έναν αγώνα δρόμου για να συγκεντρώσουν όσο το δυνατόν περισσότερα διπλώματα και βαθμίδες από οργανισμούς ποικίλης αξιοπιστίας. Αυτή η πρακτική δεν θα ήταν από μόνη της προβληματική εάν συνοδευόταν από πραγματική γνώση και ουσιαστική εμπειρία. Ωστόσο, συχνά συμβαίνει το αντίθετο.

Οι τίτλοι χρησιμοποιούνται ως εργαλείο εντυπωσιασμού και όχι ως πιστοποίηση ικανότητας. Το αποτέλεσμα είναι η δημιουργία μιας εικόνας «υπερεξειδίκευσης» που στην πράξη δεν ανταποκρίνεται σε πραγματικές δεξιότητες.

Ακόμη χειρότερα, η νοοτροπία αυτή μεταφέρεται στους μαθητές, οι οποίοι αρχίζουν να πιστεύουν ότι η εξέλιξη μετριέται σε χαρτιά – όχι σε ώρες προπόνησης, επιμονή και αφοσίωση.

Μαθητές που “κυνηγούν” πιστοποιήσεις χωρίς γνώση

Όταν μια σχολή προβάλλει τα διπλώματα ως το βασικό δείγμα προόδου, είναι αναπόφευκτο οι μαθητές να υιοθετήσουν το ίδιο μοντέλο σκέψης:
«Πότε θα πάρω ζώνη;», «Πότε θα γίνω εκπαιδευτής;», «Πότε θα έχω το επόμενο δίπλωμα;»

Αυτό δημιουργεί μια επικίνδυνη ψευδαίσθηση ικανότητας. Αντί ο μαθητής να δίνει προτεραιότητα στη σωστή τεχνική, στη φυσική κατάσταση και στην κατανόηση της τέχνης, επικεντρώνεται στην ταχύτατη αναρρίχηση βαθμίδων.

Το αποτέλεσμα;
Πολλοί συλλέγουν διαδοχικά πιστοποιήσεις χωρίς καμία ουσιαστική προετοιμασία ή πραγματική κατανόηση όσων υποτίθεται ότι γνωρίζουν.

Σοβαρό πρόβλημα και στον χώρο των συνοδών ασφαλείας

Το φαινόμενο δεν περιορίζεται στις πολεμικές τέχνες. Στον χώρο των συνοδών ασφαλείας – bodyguards το πρόβλημα είναι ακόμα πιο έντονο και επικίνδυνο.

Τα τελευταία χρόνια εμφανίζονται σχολές που προσφέρουν «προγράμματα επιπέδου advanced» διάρκειας… 30 ή 40 ωρών. Προγράμματα τα οποία υπόσχονται ότι μέσα σε λίγες ημέρες κάποιος μπορεί να αποκτήσει γνώσεις που διεθνώς απαιτούν τουλάχιστον 120 ώρες εκπαίδευσης, εντατική πρακτική και ρεαλιστικά σενάρια.

Έτσι δημιουργούνται επαγγελματίες χωρίς επαρκή κατάρτιση, οι οποίοι αναλαμβάνουν ρόλους υψηλής ευθύνης έχοντας στα χέρια τους ένα χαρτί και όχι πραγματικές δεξιότητες. Η ασφάλεια ανθρώπων δεν μπορεί να βασίζεται σε «ταχύρρυθμα» μαθήματα και επιφανειακή προσέγγιση.

Γιατί όλοι θέλουν ένα πιστοποιητικό τόσο γρήγορα;

1. Η κουλτούρα του “fast track”

Η κοινωνία πλέον ζητά τα πάντα γρήγορα – ακόμα και δεξιότητες που απαιτούν χρόνο, εμπειρία και συνεχή εξάσκηση.

2. Η εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης

Ορισμένες σχολές επικεντρώνονται στο οικονομικό όφελος. Τα γρήγορα σεμινάρια είναι πιο εύκολα στην οργάνωση και πολύ πιο κερδοφόρα.

3. Η ανάγκη για αναγνώριση

Ένα δίπλωμα δίνει την αίσθηση επιτυχίας. Αποτελεί άμεση επιβράβευση, ακόμη κι αν δεν αντανακλά πραγματική πρόοδο.

4. Η άγνοια κινδύνου

Ειδικά στο κομμάτι της επαγγελματικής ασφάλειας, πολλοί δεν κατανοούν ότι η ανεπαρκής εκπαίδευση μπορεί να οδηγήσει σε πραγματικούς κινδύνους.

5. Η ψευδαίσθηση της γρήγορης εξέλιξης

Πολλοί πιστεύουν πως όσο πιο πολλά διπλώματα αποκτάς, τόσο πιο ικανός γίνεσαι. Η αλήθεια όμως είναι ότι η γνώση δεν αγοράζεται – αποκτάται.

Το τίμημα της επιφανειακής μάθησης

Αυτή η νοοτροπία παράγει:

  • Εκπαιδευτές και μαθητές με χαρτιά αλλά χωρίς ουσιαστική ικανότητα.
  • Σχολές που λειτουργούν σαν «εργοστάσια πιστοποιητικών».
  • Επαγγελματίες ασφαλείας ανεπαρκώς προετοιμασμένους για πραγματικές απειλές.
  • Μια γενικότερη απαξίωση της τέχνης και του επαγγέλματος.

Σε χώρους όπου η ποιότητα της εκπαίδευσης είναι ζωτικής σημασίας, αυτή η υποβάθμιση είναι όχι μόνο λανθασμένη αλλά και επικίνδυνη.

Η ανάγκη για επιστροφή στις ρίζες της εκπαίδευσης

Η πραγματική κατάρτιση δεν μπορεί να συμπιεστεί, να βιαστεί ή να υποκατασταθεί από συγκεντρώσεις πιστοποιητικών.

Χρειάζεται:

  • συνέπεια,
  • πειθαρχία,
  • προβληματισμός,
  • αφοσίωση,
  • και πάνω απ’ όλα σωστή καθοδήγηση από ανθρώπους με πραγματική εμπειρία και σεβασμό στην τέχνη και στο επάγγελμα.

Οι πολεμικές τέχνες και η εκπαίδευση συνοδών ασφαλείας απαιτούν κριτήρια, επαγγελματισμό και ακεραιότητα. Δεν είναι χώρος για “γρήγορα διπλώματα”, ούτε για μαθητές και εκπαιδευτές που αναζητούν εύκολη προβολή.

Είναι καιρός ο χώρος να επαναπροσδιορίσει τις αξίες του.
Τα πιστοποιητικά έχουν αξία μόνο όταν συνοδεύονται από πραγματική γνώση.
Η επένδυση στον χρόνο και στη σωστή εκπαίδευση είναι η μόνη οδός που οδηγεί σε αληθινή εξέλιξη – προσωπική και επαγγελματική.


The Devaluation of Training in Martial Arts and Close Protection: When Certificates Matter More Than Knowledge

In recent years, a troubling trend has emerged in both martial arts and professional security training. The quality of education is declining while the commercialization of certifications and the pursuit of “easy titles” are on the rise. Genuine learning is being pushed aside, replaced by the fast-track acquisition of certificates—often without the skills to justify them.

When Instructors Become “Title Collectors”

In many martial arts schools, certain instructors race to accumulate as many diplomas and ranks as possible from organizations of varying credibility. This practice would not be inherently problematic if it were grounded in real knowledge and experience. Unfortunately, that is often not the case.

Titles are used as tools of impression, not indicators of capability. The result is the creation of an image of “over-qualification” that has little connection to actual skill.

Even worse, this mindset is passed down to students, who begin to believe that progress is measured in certificates — not in hours of training, discipline, and real development.

Students Chasing Certifications Without Learning

When a school promotes certificates as the primary measure of success, students inevitably adopt the same mentality:
“When do I get the next belt?”
“When can I become an instructor?”
“How fast can I collect the next diploma?”

This creates a dangerous illusion of competence. Instead of prioritizing proper technique, physical conditioning, and deep understanding of the art, many students focus on rapidly advancing through ranks.

The result?
A growing number of individuals who collect certifications without having the knowledge or skill those certificates claim to represent.

A Serious Problem in the Close Protection Industry

The issue extends beyond martial arts. In the field of close protection — bodyguard training — the problem is even more pronounced and potentially dangerous.

In recent years, schools have started offering “advanced level programs” lasting… 30 or 40 hours. These programs claim to provide knowledge that internationally requires at least 120+ hours of training, including intensive practical work and realistic scenarios.

As a result, inadequately trained individuals end up in positions of responsibility, armed with a certificate but lacking the real competencies required for safety and protection.

Security is not an industry where shortcuts are acceptable. Lives may depend on proper training.

Why Does Everyone Want a Certificate So Quickly?

1. The Fast-Track Culture

Modern society demands quick results — even in fields where mastery requires time, repetition, and discipline.

2. The Commercialization of Education

Some schools prioritize profit. Fast-track seminars are easy to organize and highly profitable.

3. The Need for Recognition

A diploma gives people a sense of accomplishment. It is immediate gratification, even when it does not reflect real progress.

4. Lack of Awareness of the Risks

In professional security especially, many do not understand that insufficient training can have serious consequences.

5. The Illusion of Quick Advancement

Many believe that the more certificates they collect, the more skilled they become.
But knowledge cannot be bought — it must be earned.

The Cost of Superficial Learning

This mindset results in:

  • Instructors and students with paperwork but without skills.
  • Schools functioning as “certificate factories.”
  • Close protection professionals unprepared for real-world threats.
  • A widespread devaluation of both the art and the profession.

In fields where training quality is critical, such degradation is not only misguided — it is dangerous.

The Need to Return to Authentic Training Values

Real training cannot be rushed, compressed, or replaced by piles of certificates.

It requires:

  • consistency,
  • discipline,
  • reflection,
  • commitment,
  • and, above all, proper guidance from instructors with genuine experience and integrity.

Martial arts and close protection training demand standards, professionalism, and authenticity — not shortcuts or superficial achievements.

It is time to re-evaluate the values that define these fields.
Certificates have meaning only when supported by true knowledge and competence.
Investing time and effort into proper training is the only path to real growth — both personal and professional.